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“上次是我们两个到他家去采访的，这次到学校去采访，还是我们俩一起去吧。”小坡这才对我说。
慧慧在一边说：“说书的嘴，记者的腿，你们走南闯北的，还怕一个人去采访啊？”
小坡就说，与平常的采访不一样，过去是社会新闻，表彰好人好事，树立社会公德，这是扶植一颗新生的幼苗，没有任何功利性的。其实报刊杂志和书店的功能都是一样的，传播正能量，用精神文明润物细无声，培养人们的道德情操。说起来，新闻系毕业的是记录，中文系毕业的是表达，采访只是个由头，让学校答应小天才跳级，不是一件容易的事，他的口才不如我，还是两个人一起去好。
他叽里呱啦说了一大堆，慧慧说听烦了，袁天成也说有多大点儿的事，只要我愿意去就行。我对孩子始终存在着好奇心，也想验证一下，是不是读书真的让人奋进，是聪明的孩子才读书呢，还是读书的孩子才聪明呢？课外书阅读得多，与小学的语文学习是否有直接的关系？接触到不少家长，坚决反对孩子看课外书，认为那是闲书，只要他们看课本，其实课本只是例子，不能靠它们来开阔眼界。
尤其是语文学习，需要博文强记，需要积沙成塔，需要举一反三，语文功夫在课外，没大量的阅读，陶冶不了性情，积累不了知识，缺少人文精神，是学不好语文的。
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