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徐随珠拿出拓印好的一式三份演讲稿,每段开头注上朗诵者的姓,然后发给三名学生。
“除了自己的句子、段落要熟背,对方的也要做到心中有数。别轮到你了还懵懵懂懂没反应过来,那就掉链子了。有不认识的字借助字典,不理解的内容随时来问我。我给你们三天时间,背熟自己的段落,然后用自己的感情将它演绎出来。三天后我们进行排练。我打听到,这次比赛是省级的,前三名高考能加10分。你们加油!”
三名学生听得好不激动,捧着演讲稿回去努力了。
徐随珠喝了口水,收拾干净桌面,正要带上门回家,晚自习值周的朱老师从门前经过,顺嘴问了句:“徐老师晚上来搞卫生啊?”
“嗯?”徐随珠不解。
迎面走来的周晓露酸不溜丢地呛声:“徐老师新来没多久,哪晓得我们学校的制度,这不连上完课没到下班时间不能随便走人这条都没遵守呢……”
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